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生物

相同器官・相似器官・痕跡器官とは？例や違いを図を用いて解説！

中学生で学習する相同器官・相似器官・痕跡器官とは？これらの違いを元教員が例や図を使いながらわかりやすく解説していきます！

このページでは中学３年生で学習する「胚」と「発生」の違いをわかりやすく解説しています。動物と植物に分けて解説しているので、胚と発生の違いがわからない人はぜひ見てみてください。

中学理科で学習する「動物の細胞のつくり」「植物の細胞のつくり」を、元教員で登録者数20000人のYouTuberがわかりやすく解説します！核・細胞膜・細胞質・葉緑体・細胞壁・液胞の確認をしたい人はぜひ見てみてね！

中学生で学習する「細胞・組織・器官・個体」って何のこと？それぞれの言葉の意味や関係性を、元教員で登録者20000人のYouTuber【さわにい】が詳しく解説します！

無セキツイ動物とはどんな動物？種類や特徴は？中学生向けに詳しく説明します！

タマネギ(ソラマメ)の細胞分裂の観察実験はカンペキですか？このページでは、タマネギの細胞分裂の解説を写真や画像を使って詳しく説明します。うすい塩酸を使う理由や指で押しつぶす理由も説明するよ！

無性生殖と有性生殖について、中学生向けにくわしく解説します。動物と植物それぞれの生殖について、画像をつかってわかりやすく説明します。

メンデル遺伝の法則とは何か。エンドウを使った「親」「子」「孫」の遺伝の規則性を中学生向けにわかりやすく解説しました。

中学理科の「遺伝」で学習する、優性形質(優性の形質)と劣性形質(劣性の形質)について詳しく解説していきます。これを読めば、２つの形質と優性の法則がカンペキになりますよ！

純系とは何かを中学生向けに解説します。中学３年生で学習する、遺伝の基本。「自家受粉」「形質」「純系」これらを１からわかりやすく説明していきます。